本方案設計主題為“禮樂相成”,即為教師主動的“教”和學生自覺的“學”提供良好的硬件和適宜的場所。禮的體現:教學空間主要包括各個教室,在空間安排上盡量完整與端正,在外部以軸線上的空間序列形成端莊、嚴肅的性格,突出一個“禮”字。空間安排上逐層提高,使人聯想到學習對人素質提高的作用。樂的體現:自學空間包括自習教室和閱覽空間,安排上圍而不合,形成相對自由的庭院,庭院中央設有學生活動廣場,借以激發學習的興趣,突出一個“樂”字。
本方案獲得投標第一名的佳績,深受當地規劃局專家組已及市領導的認可與贊許。
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